O przedszkolu publicznym Przyjaciele Kubusia w Józefosławiu

Przedszkole publiczne PRZYJACIELE KUBUSIA w Józefosławiu jest placówką wychowania przedszkolnego, realizującą podstawę programową Ministerstwa Edukacji Narodowej, wpisaną do rejestru ewidencji placówek publicznych Gminy Piaseczno.

W każdej z grup realizowane są zajęcia kształcące odpowiednio dostosowane do wieku dzieci, prowadzone zgodnie z metodyką wychowania przedszkolnego.

Co oferujemy?

Podczas pobytu w przedszkolu oferujemy naszym dzieciom:

• codzienne zajęcia edukacyjne prowadzone zgodnie z podstawą programową MEN,
• naukę języka angielskiego,
• rytmikę - zajęcia umuzykalniające, tańce integracyjne i pląsy przy muzyce, gimnastykę ogólnorozwojową, gimnastykę buzi i języka, eksperymenty i zabawy badawcze, zabawy sensoryczne, dziecięcą matematykę, zajęcia plastyczne, zajęcia konstrukcyjno-manipulacyjne, liczne projekty edukacyjne,
• popołudniowe zajęcia dodatkowe, realizowane na życzenie rodziców m.in.: judo, balet, taniec nowoczesny, piłkę nożną, sensorki, lego edukację, jogę dla dzieci,
• dodatkowe atrakcje organizowane ze środków Rady Rodziców: wycieczki, koncerty, teatrzyki, wystawy, spotkania z ciekawymi gośćmi itd.,
• zaangażowaną kadrę pedagogiczną oraz opiekę specjalistów: pedagoga i logopedy,
• wysoki standard budynku i placu zabaw, które powstały specjalnie z myślą o edukacji przedszkolnej.

Priorytety Przedszkola

• Bezpieczeństwo, miła i serdeczna atmosfera – jest warunkiem zdrowia psychicznego i fizycznego oraz prawidłowych postaw dzieci, pracowników i rodziców. Wpływa na tempo rozwoju. Służy prawidłowej współpracy, wzajemnej akceptacji, i zachowania dobrego klimatu;
• Kształtowanie u dzieci optymistycznych cech charakteru, takich jak: empatia, dobroć, wrażliwość, życzliwość, otwartość, zaradność, samodzielność, kreatywność, wiara we własne możliwości;
• Twórczość – wyraża się w aktywności, myśleniu i odkrywaniu. Wpływa na tempo i jakość rozwoju oraz trafność wyborów korzystnych rozwiązań;
• Samodzielność – dążenie do samorozwoju stanowi podstawę radzenia sobie w życiu. Przyczynia się do wykonywania podejmowanych zadań;
• Wspomaganie rozwoju dziecka – dążenie do zaspokojenia potrzeb dziecka na miarę jego możliwości. Uwzględnianie potrzeb i możliwości psychofizycznych dzieci;
• Wzmocnienie pozytywnego wizerunku przedszkola w środowisku lokalnym poprzez upowszechnienie jego specyfiki osiągnięć oraz rozszerzenia oferty edukacyjnej. Jako nauczyciele mamy za zadanie pomóc dziecku przeżyć czas przedszkola z radością i dumą z własnych osiągnięć;
• Współdziałanie z rodzicami w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych;
• Tworzymy warunki do jak najlepszego przygotowania dziecka do podjęcia roli ucznia.
   

Główne kierunki przedszkola

• profesjonalne podejście do dziecka, pełnienie funkcji opiekuńczych, wychowawczych i dydaktycznych,
• wspomaganie rodziców w pracy wychowawczej poprzez udzielanie rzetelnych informacji o dziecku i pomocy pedagogicznej,
• kształtowanie u dzieci postaw społecznie przyjętych: życzliwości, przyjaźni, otwarcia na drugiego człowieka, wzajemnego szacunku, kultury bycia,
• stworzenie klimatu sprzyjającego rozwojowi dzieci: akceptacji, bezpieczeństwa, dążenie do tego, by Przedszkole było dla dzieci drugim domem,